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     人才培養

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       青海師范大學學科建設工作以博士學位授權建設單位和博士點建設為龍頭,以一級碩士學位授權學科建設為重點,以省、校級重點學科建設為依托,以科學研究和學科人才隊伍建設為核心,以學科條件建設和科學管理為保障,堅持“重點建設,分層推進”的發展戰略,力求實現學科整體發展。現有1個國家級教學團隊,1門國家級精品課程,1個國家級實驗教學示范中心,2個教育部科研創新團隊,15個省部級重點實驗室,4個省級教學示范中心,3個省級人文社科基地。建有習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心、青海絲綢之路經濟帶研究院、班禪研究院等33個研究機構(智庫)。學校曾獲國家科學技術進步獎二等獎2項,青海省科學技術進步一等獎1項、二等獎3項,國家級教學成果二等獎2項。
   
       以培養高質量的社會主義現代化建設人才為目的,遵循普及與提高相結合、優化與重組相結合、大批量合格課程建設與少數高水平重點課程建設相結合的原則,學校設有18個學院、3所附屬中學。學科專業覆蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等10大門類。擁有3個一級學科、12個二級學科博士學位授權點,17個一級學科碩士學位授權點,10個專業碩士學位授權類別。有61個本科專業,其中4個國家級特色專業。

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       青海師范大學目前設有成人教育學院、民族師范學院、法商學院、人文學院、教師教育學院、生命與地理科學學院、體育學院、網絡學院等八個學院以及外語系、美術系、音樂系、數學與信息科學系、物理系、化學系、計算機系、管理科學系、國際交流中心等17個教學、科研單位。共有50個本科專業,其中師范專業20個,非師范專業30個。
       學校的研究生教育起始于1978年,從1978年至1988年,與省外著名高等院校聯合培養研究生,先后在世界近代史、中國古代文學、基礎數學、理論力學、物理化學、現代漢語、英國語言文學、中國現代文學、文藝理論、無線電電子學、地方史、先秦史、中國近代史、中國歷史文獻學、智能儀器等學科和方向開展研究生教育。

      我校民族教育已形成了以“雙向式”雙語教學模式為主的辦學特色,成為國家藏漢雙語師資培養培訓基地。目前,藏語言文學(包括藏語言文學研究生教育)和數學、物理、化學、英語等7個藏漢雙語本科專業建設和預科教育有序推進,以漢語第二語言教學模式改革,藏語水平等級考試,大學藏語文、大學漢語文選(免)修和畢業生職業素質能力評估改革為主的質量工程已全面啟動,課程重修及其工作量管理機制不斷得到完善,藏漢雙語教學特色和優勢得到進一步增強,辦學層次、學科建設和雙語師資隊伍建設取得了明顯成效。
       我校成人教育工作主要由成人教育學院承擔,目前已形成了成人學歷教育、職業教育、自學考試輔導、中小學教師、教育行政干部培訓的辦學格局,成為青海師范大學高等教育體系的一個重要的組成部分。其中,函授教育部現有21個本科專業和20個專科專業,學科專業覆蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學等9大門類;西南財經大學與陜西師范大學分別在學校設有函授站。社會教育部以自學考試輔導為主,負責全省高等教育自學考試13個本、專科專業的主考任務。繼續教育部承擔“國培計劃”、“省培計劃”、地方委培的中小學(幼兒園)教師、中小學校長和教務主任、幼兒園園長,以及教育行政干部繼續教育培訓工作。

       我校自1993年取得接受外國留學生資格,現已接收培養長、短期外籍留學生近千人次,在校生規模保持穩定。現有長期留學生50余人。 自2006年開始,根據我校與韓國國立順天大學合作辦學協議,雙方采取“2+2”模式,共同培養外籍留學生本科生8人。此外還有兩名自費攻讀研究生學位學生、一名本科生業已畢業,取得學位。
       多年來,我校積累了一定對外漢語、藏語教學及留學生學歷教育經驗,并形成了一定優勢,具有一支穩定的、經驗豐富的對外漢語教學隊伍。我校又是全國漢語言水平考試(HSK)主考單位,每年組織外籍留學生參加漢語水平考試,不僅有利于提高對外漢語教學質量,也為留學生學歷教育的開展提供了保證。
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